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凤凰花开旅程:记2013小升初梦开始地方

2013-07-08 10:12:18     标签:小升初经验

凤凰花开的旅程——记2013小升初,梦开始的地方

第一部:回顾小升初的历程

(一)梦开始的地方

我是个懒惰的孩子,因为懒惰,让凤凰花有了属于我的花蕊,让深外分校有了属于我的一束阳光。讲到梦开始的地方,还是因为懒惰。

我的地段学校是宝安中学,说实在的宝安中学其实也蛮不错的,而且我小学的盟友也大多会到那里。但听说作业有点多(我是个会为了作业疯狂的孩子)。懒惰的我将我的想法告诉了爸爸、妈妈。于是我们将标目定在深圳的几所名校。

当一个计划的雏形在心中生成时,小升初在我们的无知下,已经到了三月中旬。

三月,梦开始的地方。

(二)布外报名

初逢小升初,许多的不适应,许多的挑战,有时,有些事情你还没有做,都已经为了一个机会,走过了一片起起伏伏。

父母能无私的为我们做任何事情——但只限于力所能及。以前布外招生是排队一个个报,这次无端端改用了网络报名,让我们这些不太用电脑的学生家长,慌乱不已。也不能说不用电脑,妈妈工作天天对着电脑,但基本上只是围着office和Internet explorer转;爸爸也用电脑,但也基本上只懂得几个功能;最懂电脑的我,也只是上网查点学术上的东西。这里顺便感谢一下妈妈,她让我从小知道迷恋电子游戏的后果。对于这样秒杀式的报名,对于我们这些连团购都有问题的人,还是很新颖的。

4月20日,布外报名和连轴转的比赛让我累得不行,加上布外报名的当天也正好是华杯赛决赛的日子。一路上让我有点放不下心。9:21分接到了父母“报上了”的电话,心情大好,在毫无压力下,华杯赛也取得了不错成绩。回到家中,劳累已被好心情甩到一边了。爸妈是8:30就蹲在电脑前(同时开了二台电脑),但是在9:20才报上的名,而且已经是一仟多号了,另在在线报名的家长竟达一万多人(名额限3000)。我不由暗叹:我已足够幸运。

父母帮我赢得了机会,后面就看我自己了。一阵莫名的紧张感,责任感涌上心头,我咽了一口气,战争的第一炮响起!

(三)凤凰木—— 一切只因懒惰

数了数,这是第六次出现懒惰这个字眼。我们家至今都不能完整的记得,凤凰木的苗是如何在我心中扎根的,只记得好像是因为懒惰——作业少嘛。只记得我们全家突然脑子发热,拼命询问,深中?深中?深中?功夫不负有心人,一位铁哥儿们的亲戚(深中老师)帮了我,他告诉了我在哪个网站可以报名。说来还是运气,年初时我为了好玩,在深中网站上,注册了一个高中的自主招生编号,如今“无心插柳柳成荫”,派上大用场。

生活又和我开了一个小玩笑,我笑着回答说:“来吧!”

(四)自信与淡定——考场见分晓

考试,对于中国孩子来说,真不算什么。我们都是“考遍天下试”的人,有过“金榜题名时”,亦有过“黄金榜上,偶失龙头望”。

6月2日,布外考试,本部考场挤满了人。大多没几个认识的,但同是追梦的孩子,互相照应一下吧。

数学考试,对我不能造成太大威胁。我天生注定读理科,那是自心底的喜欢。只是题目多,时间少,还有一题8分的,忘了做,其他基本全对。

接下来的英语,才是最大的挑战(外国语嘛,自然重视外语)。英语考试,让我终于难得地看到了有那么一点点难度的试题。做惯了学校那些低级试卷,开始有些不适应,后来慢慢回到了状态。印象最深的,是听力。许多考布外的孩子,老说:“那什么阅读,读完‘听短文,回答问题’,叽里呱啦,笔都没拿起来,已经念完了。”这一点,我可真是占了大便宜。我从小跟老外学英语,但不像其他人一样,坐在那里,一遍一遍读课文,记单词。我和一个志同道合的铁哥们一起,边玩边学,聊政治,聊时尚,聊趣闻,聊新闻,聊科学,遇到不会的单词,电脑一查,拿笔一抄,久而久之,让我们不但可以流利地说英语、听老外很快的讲话,还上知天文,下知地理。但我们不太注重语法的细节,只大概学了个大纲,所以,对于中国的应试教育,还是很吃亏的。

语文考试,预料中的那么难(看来是老外不懂中文,乱来了)。多亏小时看那么多书,古诗,古文,古代小说,不读都不行,考死你。最重要的还是效率。一个小时题目带作文,而且作文占的比例和高考一样(40%),你没有点技巧,作文没写多少,叮铃铃,结束了。

我从没有过这么大强度的考试,题目这么多,而且还有点难度。一周后的凤凰木之考,给了我全新的印象。对于我们这些读理科的孩子目标自然是凤凰木。他就像中国中学中的麻省理工,那么遥远,又显得那么近在眼前。通过了试金石,凤凰木,来吧!

6月10日,凤凰木考场,阴雨天,人不非常多,可能是懂得报名的人不是很多。一进去,找考场,记准考证号,打印下来的准考证,似乎除了姓名,啥都没有。我还是第一次遇到,有些紧张。

安检(算吧)很严,准考证,身份证,书包,那是查了又查,翻了又翻,弄得我们都有些紧张,生怕自己弄错了什么,把一片心机毁于一旦。还好,只有几个人有问题,我不禁暗叹。

一发试卷,我傻眼了。不只是我,我们考场的,其他考场的学生,甚至监考老师,都傻眼了。整整六张A3纸,没有语文,没有英语,甚至没有我们为之付出最多的数学。我不禁大喊一声:“Dam!”唯一的语文题,只有一个小短文,关于晁盖的,叫你辨别出自那本书。英语,有一题,严格来说根本不算英语题的英语题。数学,似乎只有一道非常简单的表面积题,成为了仅有的一道数字题。管他呢,发啥做啥,这是我的第一念头。浏览一番,全是物理化学生物和时事政治啥的。我在想是不是因祸得福呢?塞翁失马,焉知非福啊?对于我们这些博览群书的孩子,是再简单不过了。平时看了许多课外书,从不会因为中国应试教育而只学语数英。里面记得有一题,是说氨基酸什么的,看过一些简单的化学书,就弄懂了。还有一些力学啥的,看过一本《趣味物理》,《漫画物理》,那只是再简单不过的常识了。考完一卷,才觉得复习那么多数学,也不是完全没用。有一些题目,是从数学演化出来的。有一些题目,要用到数学的思维去做。这要看你的灵活性,不能只在死胡同里兜圈。

我顺利地做完了第一卷。要发第二卷时,我只以为可能是现在开始才有数学题。没想到先发下来答题卡,只见一条条横线,发下试卷,更让全场考生不知所措。不但要在40分钟内写3篇作文,而且其中一篇还是考生凭想象力完成一幅漫画才写。3篇?数一数,三百字左右一篇文章,要在9分钟内写完。1.8秒就要写一个字,你甚至连思考的时间,都只能是几秒钟。幸好我从小就没有写作文打草稿的习惯,而且平时写1000多字的文章,也就半小时。我没想那么多,每篇写个200多一点点,字写得宽一点,居然奇迹般地在最后几秒钟写完了。

走出考试,身上充满了忐忑与汗水。下着挺大的雨,心里凉凉的,小升初两场艰苦刺激的战役,划下句号,只是等待结果出来时,盼着金榜题名。

回来路上,与父母谈论起这次奇葩的神考,他们说,可能是因为中考科学占的比例逐年增加,深中想招收一批科学的人才。管他呢,考完再说,反正深中,等着我,我会到的……

(五)金榜题名时

其实生活总是开玩笑,玩笑过后,又是一片晴天!

6月8日,布外放榜。分数线居然是219,足足比去年高了30分,而我不负众望,比录取分数线高了几十分,有幸榜上有名。高兴了一晚,又冷静地开始等凤凰木那个神圣的电话。

6月13日,深中来电,我被录取了!那一刻,莫名的高兴涌上心头,有种“漫卷诗书喜欲狂”的感觉,有种 “白日放歌须纵酒”的冲动。但为什么只是3+3呢?虽然我本身的目标就是3+3,但我从不认为自己居然考不上3+2。一上网,发现录取资格的确定,与简历密切相连。我顺着蛛丝马迹,打开了电脑里的简历副本,发现有一个最重要的“希望杯”一等奖居然没写。当初报名时因为奖项太多上传不了,慌乱中居然把最重要的给删了。算了,也不计较啥的,反正达到了目的,只是心中莫名泛起的激动。我要上深中了耶!虽然要离开了一起生活了六年的伙伴,但为了追求更好的未来,我把心中的惋惜咽了下去,心中只留下了骄傲与自豪。

(六)择校,难以抉择

二个选择:深中,深外分校,到底选哪个?那阶段时间,我们家天天进行“家庭研讨会”,分析、讨论我的中学与未来发展。现在我向大家总结一下我们家的研究结果:

深外分校深圳排名第二的初中,但学风有点保守,老师管得比较,偏文科(听说),是一个应试型的学校。按我目前的成绩,我有90%以上的可能进入顶级的高中和大学,但就要抛弃我所钟爱的理科,另告诉大家一个小秘密,我可不是一个家长和老师心目的乖孩子。我成绩好,是因为我喜欢,并不是谁能逼我学的。

深中=理科。但深中的教育,有点偏西式,比较放纵,如果控制不了自己,不能自觉地学习,可能会陷入深坑。但凭借我对理科的热爱,姑且评定成功率为60%。一旦在我所钟爱的理科有所发展,其成就足以是深外分校的3倍。设深外分校所能达到的成就为x,列出方程:3x×60%=1.8x,1.8x>90%x。功夫不负有心人,凤凰木,我终于与你有缘。

第二部:十年磨一剑

(一)素质教育

家里一直坚持素质教育,才成就了今天的我。从孩子们的角度来说,应试教育:素质教育=压力山大:毫无压力=做试卷:做实验=书呆子:walking encyclopedia =除学习外一无所知:了解世界的万物=课本的奴隶:生活的主人。我们都有同一个理念,就是微积分、函数…你终将忘却,但有些东西会跟随你一辈子,你无时无刻都要用到。这就是素质教育,为了一辈子的教育。

(二)以兴趣始,以兴趣成

兴趣,有时比方法更重要,只有兴趣,才能让你无法割舍地坚持一样东西,并爱上一样东西。

许多家长望子成龙,“逼”孩子们学数学,学英语。而这本身就不是我们孩子喜欢的方式,反而会让我们产生厌恶。万物以兴趣始,学数学,就要告诉他数学的乐趣与用处。学英语就要告诉英语的奇妙与用途。一旦让他们对一些科目有兴趣,喜欢上了,也不用硬逼了,以兴趣成。一旦失去了兴趣,便会半途而废。学什么有学什么的道理,自然要把道理告诉孩子们。这也是一种“逼”,只不过是在孩子喜欢的情况下,再助一臂之力。

(三)素质教育与应试教育的结合

有人说,奥数不是应试教育吗?英语不是应试教育吗?可是,我们是用素质教育来学习应试教育的课程。奥数有千万种题型,千万种解法,有千万个乱七八糟的定律,我们不可能一一记得,但学奥数学的不是数字变来变去,而是一种最简便,最实用的思维方式,这种思维方式将会运用于你生活的各个领域。英语只是一种语言,没必要像数学一样一个字一个字地抠,以及拼命地做练习题。听说我们国内有一英语教育专家说:‘学英语就要不停地读,不停地背,不停地抄’。”在我看来,只需四个字——不停地说。一个在中国生活多年的老外说:“英语那个东西,需要你敢说,管他什么语法词汇的,指手画脚都把它说出来。在外国生活半年,傻子都能学会说英语。”学一门语言不是用来说,而是为了应付考试,有什么意义?在考试中拿了满分,在生活中遇到老外,只会说一句“hello”有意义吗?所以,前面说到过,没有一本教材可以让你100%学会英语的听说读写,只有在生活中积累并充实自己的walking encyclopedia,才能学会用英语来思考,而不是像考试中那样将中文死板地翻译成英文。更何况,英语是一门语言,是走出国外,接受更广阔的天地的工具,他并不是一门科学。

(四)艺术素养的重要性

学艺术有什么用?很多家长觉得,不是艺术家,学了有啥意义?咱是搞文化的,艺术似乎不沾边啊。但是在我看来,学习是让一个人腹里有墨水,学艺术,是让一个人气宇非凡。

从小学了书法,现在开始写草书。六年来,当初和我一起学的,走的散的,不剩下几个了,无一例外,无不是因为过于枯燥。书法是很枯燥,白纸,黑墨,写久了,懂得多了,便也会乐在其中。书法练的,就是毅力,耐力,和克己的能力。是书法,帮我养成的学习习惯让我受益终生:即使在酒吧,在卡拉OK,在喧闹的街市,即使有人在旁边玩电脑,看电视,有人在大喊大叫,我都能专心学习,旁若无人。这就是书法教会我的:静心。

美术也是一门必学的学科。我天生没什么美术细胞,但家里至今挂着我的一幅工笔画,是一只鸟还有枇杷。或许是无心插柳吧,特别是素描,它对几何的学习十分有帮助。它能让你的空间思维能力得到极大的开发,在将来学到几何时,别人要在纸上画了又画,而我只需在脑子里拼一拼,这不是很好吗?

音乐是艺术素养的中流砥柱。书法,国画,外国人不认识,可音乐,是全世界的语言。我也是很小学音乐,学了两个非专业人士可能不太知道的乐器——萨克斯和双簧管。我的音乐天赋非常好,二节课就学会了五线谱,七岁就作了我人生中第一首简单的曲子。而且听说学音乐还能开发人的大脑。但不管是真是假,音乐确实给了我很多,在我烦恼的时候,在我劳累的时候,只要吹上我心爱的乐曲,一切乐在其中,管他什么烦恼、劳累,一切抛之脑后。另音乐也让我变得自信、大方。我是学校管乐团(管乐班)的成员,在许多的大型表演机会中,我们渐渐变得自信,大方,善于表现自己。

(五)体育的重要性

人啊!纵然你有一万种能力,你可以征服世界,甚至改变人种,但如果你没有健康,一切只能是空谈。虽然我们在学习上都是尖子生,但我们也同时有一个目标,就是让自己成为文武双全的人,而不是同学眼中的“文弱书生”、“书呆子”,所以我把周瑜、曹操之流作为偶像。深中男孩居多,没有一项运动在行,哪能立足啊?哪是纯爷们儿?做运动能让一个男孩变得阳光,自信,强壮。我们这个年龄的孩子,都爱打篮球,迷美职篮,我曾对上天说了一句话:“假如我不会体育,不会打篮球,我少年的乐趣至少失去了51%!”还有一个更重要的原因,我们都是懂事的孩子,什么事情都不能让父母操过多的心,以后找女朋友,可更不能让父母操心。根据先人发现的定理:“一个女孩总是希望找一个强壮,有大块肌肉的,能带给她们安全感的男朋友”,我们应该努力锻炼,不要让父母费心。

结束语:活出我们的style

写了许久,数了数有五千多字了,该分享的经验也差不多分享完了。结束之际,我想说:人生的路是自己的,比尔·盖茨、巴菲特的模子,你是套不上的。路有无数条,无需非得走这一条路。人,就是要活出自己的style!

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