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合肥小初衔接:初中与小学的不同――方法篇

2014-07-14 10:17:40     标签:小升初衔接

查字典合肥奥数网 谈到学习,很多家长在交流的过程中,都会强调,方法要得当。很多家长在与老师的聊天中,也都希望能够得到真传,最好能有什么学习的法宝才好。我这里首先要说的,我这个帖子肯定说不出什么新鲜的法子,也米有什么类似九阴真经的东西。【查看原帖参与讨论】

方法这个东西,基本上是因人而异的。但是也有一些规律性的东西:

一、预习。

初中的学科多,初一的知识点多(初二难点多,初三考点多)。孩子在从小学进入初中之后一定要做到的是预习。预习大概是要做两件事情:1、通览一下要学习的内容。记下自己不懂的地方。2、做课后的习题,记下自己不会的地方。

记下自己看不懂的地方,在上课的时候一定要认真听老师讲,争取在课上弄懂。如果课上还弄不懂,之后一定要私下请教老师弄懂,不能拖欠。课后的习题,不会做的,在学习完再去做一次,如果还不会,就要反省学习的效果,找人问懂。

预习,是为了到高中之后养成能力的最好锻炼。

二、笔记。

记笔记这个事情,很多孩子在小学开始就记了。也有些到了高中都还不记笔记的。我来讲几点记笔记的要点:

1、绝对不能因为记笔记而耽误了听课。上课的时候,有些同学老师在上面讲,就赶紧在下面记。这种记笔记是要不得的。正确的做法是不要记,听老师讲,听懂了之后,稍微记一些帮助自己回忆的东西。如果没有听懂,留个记号,之后再去研究。千万不能因为听不懂,就一定要深究清楚。这样,等你搞懂了。老师早就讲了好几题了。你就会连续好几题没有听到。

只有在老师说,记,这个时候才能去记而不耽误听课。

2、笔记是要课后整理的,帮助复习。正确的笔记是在课后的时候,回到家里,自己去回忆课堂上的内容,补上笔记,整理好每道题的做法。如果每道题都能回忆起来,恭喜你,学的很好。(这种情况一般不存在,正常的话,能记住一半就不错了。)记不住的怎么办,要看书,问同学问老师,回忆起来再补上笔记。

这种记笔记的方法,本质上是帮助自己复习,一次笔记整理完。整个的学习就会非常的扎实。

三、做题。

初中之后难免少不了要做题,做题做练习提高解题能力。讲两点:

1、题的量一定要够,但不能题海。这句话的意思是,练习的量太少不行,太少了基本上达不到效果。比方说,初一最头疼的计算,至少也要练个500题到1000题,才能看到效果,才能熟练。其次呢,练的太多没有意义。基本上会陷入重复的劳动。最怕的是孩子做完一套题,成绩没有提升,那就在做一套题,还没有效果,就再做一套……陷入一个死循环了。怎么办呢?

2、错题本。做题这个事情就一定要错题本。把每次错的题记录下来放在一个本子里。一本参考书中如果所有的错题都记录下来,所有的错题都会做。这样这一本参考书基本上就做透了。一本书如果做透了,那么成绩基本上应该是非常出神入化的地步了。这时候再可以去做做其他的书,多见见新的题型基本就可以了。

四、叮嘱。

叮嘱两点,都是专门针对初一计算的:

1、做题的草稿纸一定要干净整洁。要写的跟作业本一样才可以。不要问为什么,先照着做。

2、做题每个步骤都不能省略,不能跳步。也不要问为什么,照着做就行。

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