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人教版语文五年级上册《小苗与大树的对话》练习题

2011-11-11 13:51:39     标签:小升初真题

人教版语文五年级上册《小苗与大树的对话》练习题

本篇是新课标人教版语文五年级上册《小苗与大树的对话》课堂检测题,后面附答案,同学们可以做参考。

【预习提示】

阅读课文,填空:

季羡林小时候读的闲书有:《 》、《 》

《 》、《 》。

【基础达标】

一、读拼音写汉字。

ɡǔn ɡuā làn shú zhǔ zhānɡ péi yǎnɡ ɡǔ lì

( ) ( ) ( ) ( )

lù lín hǎo hàn cǎi fǎnɡ tōnɡ shùn piān kē

( ) ( ) ( ) ( )

二、给加点的字选择正确的注音。

曾 经(cénɡ zēnɡ) 宝 藏(cánɡ zànɡ) 绿林(lù lǜ)

曾祖父(cénɡ zēnɡ) 藏起来(cánɡ zànɡ) 绿地(lù lǜ)

背书(bèi bēi) 水浒传(chuán zhuàn) 传 达(chuán zhuàn)

三、圈出句子中的错别字,改正后依次写在括号里。

1、他喜欢数学,语文不行,扁科。 ( )

2、爷爷,我跟您太像了,我也再喜欢看闲书。 ( )

3、中西贯通、古今贯通、文理贯通的才是21世记的青年。 ( )

4、"苗苗你说说,文章怎样才能写好呢?""我觉得,因该写真事。"( )

四、按要求将下列书籍分类。

《古文观止》 《安徒生童话》 《朝花夕拾》 《施公案》

《三侠五义》 《水浒传》 《格林童话》 《三国演义》

1、小说:____________________________________________________________

2、散文:____________________________________________________________

3、童话:____________________________________________________________

五、判断下列句子是否是比喻句。

1、我跟您太像了,我也喜欢看闲书。( )2、粮仓里堆的谷好像一座小山。( )

六、选择恰当的词语填空。

急切 真切

1、随着时间的流逝,他( )地感受到时间的重要。

2、在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛( )地寻找昨天看过的那本书。

因为 因此

3、进来看书的人很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。( )我要把自己隐藏起来。

4、雨下得越大我越开心,( )那时我便有充足的理由在书店待下去。

七、选择恰当的关联词语填空。

只有……才…… 不但……而且…… 如果……就…… 虽然……但是……

1、我们( )要学习语文,( )要学好其他各门功课。

2、( )爷爷已有七十多岁了,( )身体仍很硬朗。

3、( )我们从小不发奋学习,老了( )后悔莫及。

4、我们( )现在发奋学习,将来( )能担当起建设祖国的重任。

八、阅读短文,回答问题。

苗 苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。

季羡林:喜爱语文当然好,但语文要好,数学也要好。21世纪的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。三贯通,这才是21世纪的青年。

1、给下列句子中加点的字选择正确的解释。

才:A有才能的人;B表示只有在某种条件下然后怎样;C表示强调所说的事。

(1)这才是21世纪的青年。( ) (2)选的都是高才生。( )

2、写出下面词语的近义词。

喜欢--( ) 培养--( )

3、季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有________________、_______________、__________________三贯通的人才。

【拓展运用】

1、季羡林对少年儿童提出了一个怎样的背诵要求,为什么要提这个要求?

_____________________________________________________________________

2、在课堂上不听老师讲课而自己看闲书行吗?闲书应该在什么时候看?

_____________________________________________________________________

《小苗与大树的对话》

一、略

二、略

三、1扁(偏);2再(最);3记(纪);4因(应)。

四、1《施公案》《三侠五义》《水浒传》《三国演义》;2《古文观止》《朝花夕拾》;3《安徒生童话》《格林童话》。

五、1×;2√。

六、1真切;2急切;3因此;4因为。

七、1不但而且;2虽然、但是;3如果、就;4只有、才。

八、1、(1)B;(2)A。2、喜爱、培育。3、中西贯通、古今贯通、文理贯通。

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