近日，郑州市回民中学教务处与教科室联合编写汇总的内部资料《探索》第四期终于出版完成，并顺利发放到了广大教职工的手中。
领到这本依然散发着淡淡墨香的《探索》之后，老师们翻卷细读，从中了解到近期学校全面细致开展的教育科研工作、班级里丰富而精彩的学生活动，以及教研组中老师们上海取经得到的收获和感悟。其中，各教研组活动的文字记录、本学期校本课题研究要点、2013届一班活动纪实等内容都深深地吸引了老师们。当问及老师们的阅读感受，有老师坦言，每一期《探索》发放到手中后，她都会认真阅读，透过这个文化窗口，她了解到更多学校教学中的动态与走向，不会再像从前那般埋头教学，而是心中更有方向感，对自己的职业也更有规划了。
据回中教科室任昌慧主任介绍，《探索》一书在回中已连续出版四期，每一期在内容上都分为“好雨知时”、“春华秋实”、“他山之石”、“朝花夕拾”四个篇章，分别介绍学校近期教育教学情况、成就与收获、交流与学习以及好书推荐、大家共赏。四期《探索》用文字和图片系统地记录了近两年来回中在教学改革和学校发展中的点点滴滴，清晰地留下了回中人在教育之路上大胆探索的足迹。
在《探索》创办之初，回中原来的刘校长这样评价道：“《探索》的创办，好处有六，一是引领，引领教师转变观念；二是宣传，营造浓厚的教科研氛围；三是分享，分享成功者的经验与喜悦；四是总结，总结教科研中的经验与教训；五是促进，促进管理水平的提高；六是记载，记载我们走过的足迹。”而今，时近两年之际，从这四本结集出版的《探索》中，分明记载了回中人身上那种持久探索的执着精神。