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分班考试后家长如何开导孩子

2011-08-23 10:08:25     标签:小升初教育新闻

对于升入初中后的第一次考试——小升初分班考试,很多家长格外重视。对于孩子的成绩,家长也会有很多看法。对此,有的家长太过重视孩子的成绩而忽略了其他,忽略了孩子心理的成长。有时候孩子从考场上回来,第一句话便是:“考的怎么样?好考吗?”这样对于自我感觉不良好的孩子打击是很大的,那么家长们如何对孩子的学习给予指导呢?奥数网编辑向家长提出有针对性的建议。

不能光看分数

分班考试后,有些初一新生家长看到孩子的成绩排名落后,就表现出失望的情绪,对此,有专家认为,家长不要有这样的心态,对孩子的学习抓紧是对的,但是不能光凭一次两次考试分数,就给孩子的学习能力定性。事实上,初一新生分数差距都不大,这次考试考了500名,下次考试可能就考到200名,所以不能把一次成绩看得太重。

给孩子希望和信心

考试是检验学生在一段时间的学习效果,考后做好总结是最必要的。而有些家长总是比较孩子之间的分数,攀比中让孩子增加了压力,没有了自信。要想让孩子在学习上轻松前行,家长要做的就是不断给孩子希望和信心,告诉孩子:“你能行”。对于孩子一时遇到困难,要鼓励孩子坚持,其实,只要做到坚持,才能实现从量变到质变,取得成绩的飞跃提高。

家长注意规范和督促

初一新生,有的学习习惯还没有养成,回家后不知道抓紧时间做作业,不能独立完成作业,学习上没有方法等,这些需要家长的指导和规范,去掉学习中的坏毛病,养成良好的学习习惯。一位初一班主任老师指出,在学习上,家长不是花点钱,给孩子报几个补课班就完事大吉,家长要学会见证孩子的成长,用心陪伴孩子取得进步,参与孩子成长的全过程。

帮孩子做好规划

“扬长避短,规划好孩子的人生”,有专家认为,无论做什么,学好基础知识都是重要的。但是家长也应认识到,每个孩子都有自己的长处,比如孩子画画好,或者有音乐方面的特长,就可以往艺术方面发展。值得注意的是,有些家长不了解孩子的兴趣爱好,对发展孩子的兴趣爱好也不够重视,只把眼光盯在孩子的分数上。比如学校举办艺术节,本是孩子展示自己的舞台,可有的家长却不够支持。可很多事例表明,有些有个性特长的孩子,当初不被家长看好,后来却成为艺术方面的人才。所以,根据孩子的特点帮孩子做好规划是十分必要的。

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